Lubelskie: Błędy w wynikach gimnazjalnych testów kompetencyjnych
Ponad trzy miesiące trwało sprawdzanie próbnych testów kompetencyjnych dla uczniów trzecich klas lubelskich gimnazjów. Nie dość, że termin przeciągnął się, to jeszcze wyniki, które dotarły do Lublina z Krakowskiej Komisji Egzaminacyjnej zawierały błędy.
Wyniki, które dotarły do jednego z lubelskich gimnazjów, wprawiły w osłupienie nauczycieli. Zdarzało się, że uczeń, który nie uczęszcza już do szkoły otrzymał wyniki, a bardzo dobry uczeń - uzyskał nad wyraz niską ocenę. Uczniowie lubelskich gimnazjów boją się, że historia może się powtórzyć podczas majowego, oficjalnego egzaminu. Mogą mieć wtedy problemy ze złożeniem w odpowiednim terminie dokumentów do wybranych szkół.
Krakowska Komisja Egzaminacyjna wymienia dwa możliwe powody zamieszania: albo nastąpił błąd w programie komputerowym, albo ktoś z Lublina źle zaktualizował dane uczniów przed próbnym egzaminem. Pracownicy Komisji są zadowoleni, że błąd wykryto teraz, a nie po oficjalnych egzaminach - teraz będą trwały prace, aby w maju do podobnych błędów już nie dopuścić.
