Scenariusze 12 lekcji, które mają pomóc w zapobieganiu wykluczeniu "klasowych ofiar" przygotowali specjaliści ze Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej wydziału zamiejscowego w Katowicach wraz z zespołem gimnazjalistów i nauczycieli. Mają z nich korzystać wychowawcy klas.Dyskryminację widać wyraźnie na portalach społecznościowych - ci gorsi nie mają lajków, są określani jako "gejowaci", "dziwni" - zauważa dr Małgorzata Wójcik, psycholog z SWPS, kierownik projektu Interwencja Edukacyjna "Bliżej". "Wsparcie ze strony wychowawcy jest nieodzowne, szczególnie w początkowym okresie pierwszej klasy gimnazjum" - podkreśla Wójcik. Program jest finansowany przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju w ramach programu Innowacji Społecznej.