MEN opublikowało nową podstawę programową

Jak poinformował w środę na konferencji prasowej wiceminister edukacji Maciej Kopeć, w 8-letniej szkole podstawowej, tak jak dotąd, w klasach I-III będzie edukacja wczesnoszkolna. Od I klasy uczniowie będą się także uczyć języka obcego.

W IV klasie rozpocznie się nauczanie przedmiotowe. Uczniowie będą mieli: język polski, język obcy nowożytny, matematykę, informatykę, historię, przyrodę, muzykę, plastykę, technikę i wychowanie fizyczne. Naukę prawie wszystkich tych przedmiotów będą kontynuować do końca szkoły podstawowej. Od V klasy w miejsce przyrody wprowadzone zostaną geografia i biologia. W klasie VII dojdzie drugi język obcy, chemia i fizyka, a w klasie VIII - wiedza o społeczeństwie i edukacja dla bezpieczeństwa. Zajęcia z techniki uczniowie będą mieli do VI klasy włącznie, a z muzyki i plastyki - do VII klasy włącznie.

Kopeć poinformował, że podstawa programowa kształcenia ogólnego dla 8-letniej szkoły podstawowej, której projekt poddano "prekonsultacjom", ma być docelowa, tak jak i przygotowywane na jej podstawie podręczniki mają być docelowe. Dlatego - jak zaznaczył - eksperci pracujący nad podstawą programową uwzględnili różnice programowe w podstawie programowej do chemii, fizyki, geografii, biologii w klasach VII-VIII dla tych uczniów, którzy we wcześniejszych latach uczyli się przyrody.

W przypadku niektórych przedmiotów np. języka polskiego i historii, treści nauczania opisano nie tylko dla danego etapu edukacyjnego, ale także dla konkretnej klasy.

Kopeć pytany o to, czego będą uczyli się na historii uczniowie, którzy we wrześniu 2017 r. zamiast do I klasy gimnazjum pójdą do VII klasy, powiedział, że rozpoczną naukę od historii XIX w.

Poinformował także, że w nowej podstawie programowej utrzymane zostaną dotychczasowe rozwiązania dotyczące podziału na grupy. Podział taki będzie obowiązkowy na językach obcych i informatyce, jeśli w klasie będzie powyżej 24 uczniów. W przypadku konieczności prowadzenia na lekcjach ćwiczeń, w tym laboratoryjnych, podział na grupy będzie obowiązkowy w przypadku klas liczących powyżej 30 uczniów. 

MEN rozpoczęło w środę "prekonsultacje" projektu nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego, zgodnie z którą uczyć się będą uczniowie w 8-letnirej szkole podstawowej. Jeszcze w grudniu projekt nowej podstawy ma trafić do właściwych konsultacji i uzgodnień.

Zgodnie z harmonogramem prac przedstawionym w środę na konferencji prasowej przez wiceministra edukacji Macieja Kopcia przewidywanym czasem podpisania nowej podstawy programowej przez minister edukacji jest luty. Powinno zostać ono opublikowane do końca lutego.

Podstawa programowa kształcenia ogólnego to rozporządzenie ministra edukacji, w którym opisane jest, co uczeń powinien umieć z danego przedmiotu na danym etapie edukacji. Nauczyciel ma obowiązek zrealizowania w pracy z uczniami wszystkich treści w niej zawartych. To na jej podstawie pisane są programy nauczania i podręczniki.

Jako pierwsi zgodnie z nową podstawą programową uczyć się mają uczniowie klas I, IV i VII szkoły podstawowej oraz I klasy szkoły branżowej. To od tych klas rozpocznie się jesienią 2017 r. zmiana w nauczaniu. Nowa podstawa będzie wprowadzana stopniowo, tak by docelowo objąć wszystkie roczniki.

W wykazie lektur obowiązkowych w IV klasie są: "Akademia pana Kleksa" Jana Brzechwy, komiks Janusza Christy "Kajko i Kokosz. Szkoła latania", "Mikołajek" (wybór opowiadań) René Gościnnego i Jean-Jacquesa Sempé, "Powrót taty", "Pani Twardowska", "Pan Tadeusz" (opisy) Adama Mickiewicza, "Dynastia Miziołków" Joanny Olech, "Mazurek Dąbrowskiego" Józefa Wybickiego, wybrane podania i legendy polskie, wybrane baśnie polskie i europejskie (w tym: "Kopciuszek", "Kot w butach" i "Sinobrody" Charlesa Perrault, "Bajka o rybaku i rybce" Aleksandra Puszkina i "Piękna i Bestia" Jeanne Marie Leprince de Beaumont), wybrane wiersze Władysława Bełzy, Jana Brzechwy, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, Joanny Kulmowej i Juliana Tuwima.

Lekturami uzupełniającymi w IV klasie będą: "Kapelusz za 100 tysięcy" Adama Bahdaja, "Tajemniczy ogród" lub inna powieść Frances Hodgson Burnett, "Król Maciuś Pierwszy" Janusza Korczaka, "Dzieci z Leszczynowej Górki" Marii Kownackiej i Zofii Malickiej, "Cudowna podróż" Selmy Lagerloef, "Biały mustang" Sat-Okha. W spisie znalazł się też wybór innych tekstów kultury, w tym utwory dla dzieci i młodzieży; film i spektakl teatralny z repertuaru dziecięcego; wybrane programy telewizyjne.

W klasie V lekturą obowiązkową będą: "Opowieści z Narni. Lew, czarownica i stara szafa" Clive'a Staples Lewisa, "Pan Tadeusz" (zwyczaje i obyczaje) Adama Mickiewicza, "Chłopcy z Placu Broni" Ferenca Molnara, "Katarynka" Bolesława Prusa, "W pamiętniku Zofii Bobrówny" Juliusza Słowackiego, "Czarne stopy" Seweryny Szmaglewskiej, wybrane mity greckie (w tym mit o powstaniu świata oraz np. mity o: Prometeuszu, Syzyfie, Demeter i Korze, Dedalu i Ikarze, Heraklesie, Edypie, Tezeuszu i Ariadnie, Orfeuszu i Eurydyce), Biblia (powstanie świata i człowieka oraz wybrane przypowieści ewangeliczne), wybrane wiersze ks. Jana Twardowskiego, Leopolda Staffa, Anny Kamieńskiej, Czesława Miłosza, Tadeusza Różewicza.

Lekturami uzupełniającymi w V klasie będą: "Alicja w Krainie Czarów" Lewisa Carrolla, "Magiczne drzewo" Andrzeja Maleszki, "Winnetou" Karola May'a, wybrana powieść Małgorzaty Musierowicz, "Sposób na Alcybiadesa" Edmunda Niziurskiego, "Kamizelka" Bolesława Prusa, "Janko Muzykant" Henryka Sienkiewicza, "Przygody Tomka Sawyera" Marka Twaina oraz wybór innych tekstów kultury.

W VI klasie lekturą obowiązkowa będą: "Kameleon", "Śmierć urzędnika" Antoniego Czechowa, "Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi" Rafała Kosika, wybrane bajki Ignacego Krasickiego, "Pan Tadeusz" (polowanie oraz koncert Wojskiego) Mickiewicza, "Hobbit, czyli tam i z powrotem" Johna Ronalda Reuela Tolkiena, "W pustyni i w puszczy" Henryka Sienkiewicza, wybrane wiersze Słowackiego, Mickiewicza, Zbigniewa Herberta.

Lekturami uzupełniającymi w VI klasie będą: "Trzej muszkieterowie" Aleksandra Dumasa, "Księga dżungli" Josepha Rudyarda Kiplinga, "Skrzynia Władcy Piorunów" Marcina Kozioła, fragmenty "Cyberiady" Stanisława Lema, wybrana powieść Kornela Makuszyńskiego, "Ania z Zielonego Wzgórza" Lucy Maud Montgomery, wybrana powieść Alfreda Szklarskiego, "Dziewczynka tańcząca z wiatrem" Katarzyny Zychli oraz wybór innych tekstów kultury.

W VII klasie lekturą obowiązkową będą: "Opowieść wigilijna" Charlesa Dickensa, "Zemsta" Aleksandra Fredry, wybór fraszek, pieśni i trenów (w tym tren I, V, VII, VIII) Jana Kochanowskiego, "Żona modna" Ignacego Krasickiego, "Reduta Ordona", "Śmierć Pułkownika", "Świtezianka", II część "Dziadów", "Pan Tadeusz" (historia Polski) Mickiewicza, "Quo vadis" i "Latarnik" Henryka Sienkiewicza, "Siłaczka" Stefana Żeromskiego, wybrane wiersze Cypriana Norwida, Bolesława Leśmiana, Mariana Hemara, KazimierzaWierzyńskiego, Jana Lechonia, Jerzego Lieberta.

Lekturami uzupełniającymi w klasie VII będą: wybrana powieść kryminalna Agathy Christie, "Stary człowiek i morze" Ernesta Hemingway'a, "Widzieć przez trzy dni" Heleny Keller, "Stowarzyszenie Umarłych Poetów" Nancy H. Kleinbaum, "Z domu niewoli" (fragmenty) Beaty Obertyńskiej, "Krzyżacy" Henryka , "Ziele na kraterze" (fragmenty) Melchiora Wańkowicza oraz wybór innych tekstów kultury.

W klasie VIII lekturą obowiązkową będą: "Kamienie na szaniec" Aleksandra Kamińskiego, "Pan Tadeusz" Mickiewicza, "Balladyna" Słowackiego, "Mały Książę" Antoine'a de Saint-Exupery'ego, "Syzyfowe prace" Żeromskiego, wybrane wiersze Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Wisławy Szymborskiej, Jarosława Marka Rymkiewicza, Stanisława Barańczaka.

Lekturami uzupełniającymi w VIII klasie będą: "Dzieciństwo w pasiakach" Bogdana Bartnikowskiego, "Pamiętnik z powstania warszawskiego" (fragmenty) Mirona Białoszewskiego, "Igrzyska śmierci" Suzanne Collins, "Dywizjon 303" Arkadego Fiedlera, "Pamięć i tożsamość" (fragmenty) Jana Pawła II, "Wspomnienia wojenne 22 IX 1939 - 5 IV 1945" (fragmenty) Karoliny Lanckorońskiej, "Nela na kole podbiegunowym" Neli Małej Reporterki, "Oskar i pani Róża" E.-E. Schmitta oraz wybór innych utworów tekstów kultury, w tym wierszy współczesnych poetów i reportaży.

Wraz z projektem nowej podstawy programowej do "prekonsultacji" trafił też projekt rozporządzenia o ramowych planach nauczania. Określone jest w nim, ile godzin nauki danego przedmiotu będą mieli uczniowie na danym etapie edukacyjnym.

Oba projekty opublikowano w środę na stronie internetowej MEN. Uwagi do nich można nadsyłać do 9 grudnia.